どのようにコーチは、ADHD学生が学校に対処するのを助ける

Edge Foundationは、10代のADHDのコーチングに対する彼らのアプローチについて説明しています

高校と大学の年は、若い人、特にADHD患者の場合、特に困難な時期になる可能性があります。 これらの学生は成人に移行し、独立性、責任、期待が高まっています。 幸運なことに、 ADHDの学生を支援するための支援システムとプログラムが増えています。

これらの1つはADHDのコーチです。

エッジ基金は、この年齢層のためのコーチングを提供するプログラムです。 高校やカレッジでのADHDのコーチングの詳細を理解するために、私はEdge Foundationのスタッフに答えを求めました。

ADHDのある高校生

エッジファウンデーションのスタッフ: 10代が大変です。 ADHDの十代の若者であることはさらに困難です! 宿題のような通常の仕事は、しばしば彼らが必要とするよりも難しく感じる。 ADHDの学生は、多くの場合、他の人が学校で行うよりももっと長く働かなくてはならず、家族や友人とのコミュニケーションのために余分な努力をしなければなりません。 ADHDの子供は、大部分の十代の若者よりも疎外感や海で感じることができ、脱落、薬物使用、危険な行動の危険にさらされます。

ADHDの大学生

Edge Foundationスタッフ:大学生活の学問的要求と相まって、新しい独立はほとんどの学生にとって厳しいものです。 しかし、ADHDの学生にとって、これらの課題は圧倒的に感じることができます。

生徒はどのように自分の時間を使うのかについて完全な責任を負います。 彼らは、授業に出席し、先生や親なしで毎日勉強して、彼らの進路を維持することを期待しています。 彼らは自分のスケジュールを整理し、友人や社会活動を選択し、いつ、どのくらい、どのように勉強するかを理解します。

ADHDの高校生および大学生の主な課題

エッジ財団スタッフ: ADHDのほとんどの学生が苦労している7つの主要分野があります:

ADHDコーチングとは何ですか?それはどのように役立ちますか?

Edge Foundationスタッフ: ADHDのコーチングは急速に成長している分野です。 国際コーチ連盟は現在、12,000人の会員を誇っています。 8年前には2,000人を超えています。 この成長の理由は、人々がキャリアと人生の目標を追求する上で、ライフコーチングの利点を認識しているからです。

大学レベルでのアカデミックコーチングはすでに効果的なツールとして認識されています。 いくつかの大学では、大学の学生を援助するパートタイムコーチとして訓練を受けています。 デューク大学、ランドマーク・カレッジ、ノースカロライナ大学などは、学生にキャンパス内のコーチングを提供しています。 他の機関もピアコーチングを実験している。 いくつかの営利企業は、学生の学業成績と大学の学生維持率を向上させる方法として、大学新入生に全国のコーチングを提供しています。

プロフェッショナルとパーソナルコーチングは非常に効果的な介入と支援の仕組みです。

投薬やセラピーを含む他の伝統的なアプローチと組み合わせることで、コーチングはADHDの学生が学問的、社会的およびその他の生活遂行の潜在力を最大限に発揮するのに役立ちます。 コーチング戦略は、個々の学生のニーズに合わせて強みを最大限生かすために調整されています。

コーチは医者や教師ではなく、人生を最大限に管理するためにあなたと協力する弁護士です。 学生とそのコーチは定期的に話し合い、学問的、個人的な追求についてチェックします。 コーチは、体系的な体制を整え、時間を有効に活用し、クラスで進んでいくための戦略を特定するのに役立ちます。

コーチは、あなたに良い選択をし、自分を感情的かつ物理的に世話するように思い出させるのに役立ちます。 コーチはまた、あなたの人生における友人、同僚、教授、家族との関係を改善するのに役立ちます。 あなたのコーチは、必要な限り話をしたり、戦略を立てたり、あなたのために提唱したりします。

典型的なコーチングセッション

Edge Foundationスタッフ: Edge Foundationのコーチでは、10ヶ月間の学業期間中に週30分の個別セッションが学生と行われます。 この40回のセッション以外にも、コーチは週に一度、電子メールや電話で学生とコミュニケーションを取っています。 コーチングは電話やEメールで行うことができるので、コーチと直接会う必要はありません。 もっと重要なことは、十代の若者のニーズを満たす資格を持つコーチを見つけることです。

なぜ親は彼らの子供のためのADHDコーチを考慮すべきですか?

エッジファウンデーションのスタッフ:コーチは、若い人の仕事が両親から離れて自分自身で偽造することになっている間、常に指導を提供することができます。 親のアドバイスを聞いていない同じ若年成人は、ADHDのコーチから何をする必要があるのか​​を聞くことができます。 コーチングは、ADHD患者の成功と失敗の違いを意味します。

ソース:

エッジ財団スタッフ。 Peggy Dolaneによる個人インタビュー/対応。 2008年4月14日