あなたのADHD子供が数学で成功するのを助けます

数学を学び、数学の計算を行うことは、しばしばADHDを持つ学生にとって挑戦になることがあります。 作業記憶不注意 、衝動、 混乱 、処理速度の低下は、すべて数学の弱点につながります。

あなたの子供が数学で苦労している場合、最初のステップは、学習の崩壊が起こっている領域を特定することです。

次のステップは、あなたの子供の成功を助ける指導戦略と宿泊施設を組み込むことです。

あなたの子供の先生と緊密に協力してください。 効果的な学習戦略を組み込むために、これらの概念についての彼または彼女の理解は不可欠です。 これは、混雑した教室やクラス内の行動問題のような一見緊急の問題を伴う教育環境では難しいことです。 あなたの子供のための効果的な親のアドボカシーは非常に重要であり、小児科医や心理学者のサポートは不可欠です。

以下は、数学で学業上の困難を経験しているADHDの学生に役立つ一般的な宿泊施設のリストです。

ADHDの学生のための提案された宿泊施設

  1. 生徒は、難しい問題を補うために、必要なときに机の上に置くことができる乗算表ファクトシートなど、数学ファクトシートや図表のデスクコピーを使用して、授業中の家庭での数学問題を解決しながらリコールを行うことができます、そしてテストで。
  1. 受講生に、マルチシーケンス計算に従うための明確なステップと手順の説明書を提供します。 問題を解決するとき、宿題の時間中、そしてテスト中に、配布資料をガイドとして使用できるようにする。
  2. サンプルの問題のモデルを提供し、授業での問題解決、宿題、テスト中に、これらのモデルを参照として使用できるようにする。
  1. クラスで 、宿題中に、そして適切な場合には、テストで電卓を使用できるようにする。
  2. 急いで不注意な間違いを避けるために、生徒のテストに余裕を持たせる。 テストの際に役立つもう1つの戦略は、テストをいくつかのセクションに分割し、各セクションを短期間で分割して完成し、 移動し 、水を得、再フォーカスすることです。
  3. 生徒の数学概念の理解と練習に不可欠なものに割り当てられる数学問題の数を減らす。 たとえば、問題1〜20を割り当てるのではなく、学生に偶数を入力させます。
  4. 生徒に進捗状況に関する頻繁なフィードバックを提供し、定期的な「精度チェック」を設定します。 たとえば、問題の行が終了した後、学生にチェックインをさせてください。 生徒が問題を正確に解決していることを確認し、すべてがうまくいけば、次の行などで再開します。このように頻繁にチェックインすると、障害が発生している場合に調整を加え、早い段階で犯されていないエラーがあるときには、紙全体をやり直さなければならないという不満を軽減します。
  5. 学生がボードや教科書から問題をコピーするのではなく、解決するための数学的問題の配布を学生に提供することによって、執筆要件を減らす。
  1. 紙に計算を行うときに、ノート紙ではなくグラフ紙を使用させる。 グラフ紙の四角形とグリッドレイアウトは、生徒が数字、柱、およびスペースを紙の上に正しく整列させるのに役立つ素敵なガイドです。
  2. テストの準備に役立つレビュー要約を学生に提供する。

ソース:

リーフSF。 ADD / ADHDの子どもたちに到達して教える方法:実践的技術、戦略、介入。 Second Edition、Jossey-Bass教師 2005。

Zeigler Dendy CA. ADD、ADHD、およびExecutive Functional Deficitを使用したティーンエイジングティーンズ:教師と保護者のためのクイックリファレンスガイド。 第2版​​。 ウッドバインハウス。 2011年