あなたの子供が学校のためのより良い戦略を開発するのを助ける
あなたの子供がADHDを持っている場合は、学校と家の間のどこかで課題を失う傾向、学習のために本を持ち帰ることを忘れる、学校の仕事を遅くするか不完全にすること、溢れるロッカー（と机書籍、半分食べたランチ、そしてそれをあなたの手に渡すことのない教師からのメモまで、無限に詰め込まれています。
とにかく、それらのボックスを提供した後でさえ、必要なときに見つかる鉛筆はありません！
ADHDの子供には、無責任な、不注意な、または怠け者と分類されることがあります。 この批判は、不正確で助けになるだけでなく、明らかに非常に傷ついています。
慢性的な崩壊は、ADHD患者に衰弱させる可能性があります。 ADHDを診断するための基準には、実際には混乱と忘れが含まれています 。 これらの分野の障害は、しばしば、先行計画を立てたり、覚えたり、優先順位を付けたり、開始したり、自己監視したり、タスクを完了することを難しくする執行機能障害に関連しています。
ADHDの子供は、しばしば、 組織を支援するために多くの構造とサポートを必要としますが、あなたの助けを借りて早期に良い組織の習慣を開発することができます。 あなたの子供が学校に通うのを手助けするための最初の最も重要なステップは、あなたの子供の先生と密接にそして協力して作業することです。
家庭と学校との良好なコミュニケーションは不可欠です。
学校のための組織戦略
ADHDの学生が優れた組織的習慣を養うためのヒントを紹介します：
- 気を散らすことのない自宅で特別に指定された学習エリアを設定するために、あなたの子供と一緒に働きましょう。 このワークスペースは、きちんと整理されている必要があります。 あなたのお子さんが、そのエリアをきれいに保ち、不要なアイテムをクリアするのに必要な手順を指導することによって、これを行うのを手伝ってください。 あなたの子供を監督する必要があり、定期的にこのプロセスを通じて彼を助ける必要があることを知っています。 あなたの毎日のルーチンの一部にしてください。
鉛筆、ペン、紙、定規、紙クリップ、鉛筆削り、辞書、電卓などの必要な物資を用意してください。研究用の机やテーブルに引出しを貼り、指定された引き出しにあなたのお子様を補充してください。
あなたの子供の先生と一緒に、あなたの子供と一緒に学校から家に行き来するノートブックの課題を解決するためのシステムをセットアップしてください。 この割当ノート/フォルダには、長期プロジェクトの予定日とテスト日を記録するために使用できるカレンダーまたはプランナが含まれている必要があります。 あなたの子供と定期的にこのカレンダーを確認してください。 カレンダーを使用して、より長いプロジェクトを小さなセグメントに分割するのに役立ちます。 あなたが彼のために働くシステムを見つけるのを助けるためにあなたの子供と創造的である必要があるかもしれないことに留意してください。
学校では、教師は、ノートブックに課題を書く時間が来たときに子供にやさしく思い出させ、課題を理解したことを確認し、課題がノートブックに正しく書き込まれているかどうかを確認することで、 学校の日の終わりに、教師が適切な書籍、論文、宿題ノートがあなたの子供のブックバッグに入っていることを確認することも役立ちます。
あなたの子供が手書きに困っている場合は、先生に、宿題ノートに含めることができる日々の課題の印刷された配布物を子供に与えることを頼んでください。 教師がすでに3つの穴があらかじめ打ち抜かれているハンドアウトを提供できれば、ハンドアウトを直接宿題ノートに入れることができます。
翌日の宿題の終わりに、学校のブックバッグに戻って来なければならない宿題用紙や本を子供と一緒に見直します。 書籍バッグの中に収められたこれらのアイテムを家の扉の近くの指定された場所に置くように子供を監督します。 この方法で、ブックバッグは朝に簡単に見つけられます。
- あなたの子供が学校で机とロッカーを整理し、清掃するための定期的な時間をスケジュールすることについて教師に依頼してください。 あなたの子供が自宅のスクールバックパックとノートを掃除するための定期的な時間を計画してください。 あなたの子供がこれらの雑用を監督し、助けを必要とすることを理解する。 よい習慣を形作るためには、これらのステップを通じたあなたの子供の指導と、これらのスキルの練習が必要です。
特定のアイテムのデスクやロッカーの領域を指定すると便利なことがよくあります。 これらの領域をテープで「引き出し」て、ノートブック、書籍、フォルダ、筆記用具など、アイテムをどこに置くべきかを指定することもできます。これにより、アイテムを正しい場所に戻して見つけやすくなります必要に応じて。
- 色分けされたブックカバー、ノートブック、およびフォルダをそれぞれのサブジェクトエリアごとに購入します。 あなたの子供は色で自分の作品を整理することができます。 たとえば、数学は赤、語学は黄色、科学は緑色などを選ぶことができます。教師と分かち合うことで、このシステムを使用する際に子供をサポートすることができます。 彼女は、ページのどこかに対応する色を使って、各被写体のための配布物を強調表示することさえできます。
- 彼の日々の生活の中でますます多くの組織スキルを向上させていく上で、積極的に報酬制度を導入して子供を積極的に強化してください！