認知の基礎

認知とは、知識と理解の獲得に関わる精神的過程を指す言葉です。 これらのプロセスには、思考、知覚、記憶、判断、 問題解決が含まれます。 これらは脳のより高いレベルの機能であり、言語、想像力、知覚、および計画を包含する。

認知研究の歴史

古代ギリシャの哲学者であるプラトンとアリストテレスの時代にまでさかのぼると考えられています。

心の研究へのプラトンのアプローチは、まず自分自身の深いところに埋もれた基本原則を特定し、次に知識を創造するために合理的思考を使用することによって人々が世界を理解することを示唆しました。 この観点は、後にルネ・デカルトや言語学者ノア・チョムスキーのような哲学者によって支持された。 認知へのこのアプローチは、合理主義と呼ばれることが多い。

一方、アリストテレスは、人々が彼らの周りの世界を観察して知識を得ると信じていました。 ジョンロックとBFスキナーを含む後の思想家もまた、この観点を主張しました。これはしばしば経験主義と呼ばれます。

心理学の初期の間、そして20世紀の前半には、心理学は主に精神分析行動主義ヒューマニズムによって支配されていました。 結局、認知の研究に専念する研究の正式な分野は、1960年代の「認知革命」の一部として浮上した。

認知の研究に関係する心理学の分野は、認知心理学として知られている。

Neisserによると、認知は「感覚入力が変換され、還元され、精緻化され、保存され、再生され、使用されるプロセス」であると認識されています(1967年に出版された認知心理学の最初の教科書に、認知の最も初期の定義の1つが示されています)。

認知心理学者が何を認知しているのかを正確に知るために、Neisserの元の定義を詳しく見てみましょう。

変換感覚入力

あなたの周りの世界から感覚を取り入れると、あなたが見て、聴く、味や匂いのある情報は、まず脳が理解できる信号に変換されなければなりません。 知覚プロセスは、知覚情報を取り込んで、脳が理解し行動することができる信号に変換することを可能にします。 たとえば、あなたの目の前で空中を飛行している物体が目に見える場合、その情報はあなたの目によって取り込まれ、神経信号として脳に伝達されます。 あなたの脳はあなたの筋肉グループに信号を送ります。その結果、あなたが頭の中であなたの頭を叩く前に、あなたが反応して邪魔にならないようにすることができます。

感覚情報の削減

世界は無限の感覚体験で満ちています。 このすべての情報の意味を理解するためには、脳が世界の経験を基礎に還元することが重要です。 毎週あなたが出席する心理学講義のすべての一文に出席したり覚えたりすることはできません。 代わりに、イベントの経験は、あなたのクラスで成功するために覚えておく必要がある重要な概念とアイデアに還元されます。

教授が毎日何を着ていたか、各クラスセッションで座った場所、そして何人の学生がクラスに入っていたかについてのすべての詳細を覚えておくのではなく、各講義で提示された重要なアイデアに注目と記憶を集中させます。

精巧な情報

もっと記憶に残って理解できるように情報を減らすことに加えて、人々はまた、それらを再構築するときにこれらの思い出を詳しく説明します。 先週に起こった面白い出来事について友人に話していると想像してください。 あなたの物語を織り成すと、実際にオリジナルのメモリの一部ではなかった細部の追加が始まるかもしれません。

買い物リストの商品をリコールしようとしているときにも、このようなことが起こる可能性があります。 購入したい他のアイテムと類似しているため、あなたのリストにあるような数のアイテムを追加することができます。 場合によっては、人々が何かを覚えるのに苦労しているときに、この精緻化が起こります。 情報を呼び出すことができない場合、 脳は時には、欠けているデータをフィットするように見えるものにします。

情報の保存とリカバリ

記憶は、認知心理学の分野における重要な関心事である。 私たちが覚えていること、覚えていること、忘れていることは、認知プロセスがどのように作用するかを明らかにする。 人々はしばしば、メモリーをビデオカメラのように思っていますが、生命現象を慎重に記録してカタログ化し、後で呼び出すために保管しておくと、メモリーははるかに複雑であることが分かりました。

短期記憶は驚くほど短く、典型的には20〜30秒しか持続しない。 長期間の記憶は、驚くほど安定しており、一方で、何年も何十年もの記憶を耐えることができます。 記憶はまた、驚くほど脆弱で虚弱である可能性がある。 時には忘れることもあり、偽の記憶の形成につながる誤った情報の影響を受けることもあります

情報の使用

認知には、私たちの頭の中で起こるものばかりでなく、これらの思考や精神的プロセスが私たちの行動にどのように影響するかが含まれます。 私たちの周りの世界への注意、過去の出来事の記憶、言語の理解、世界の仕組みに関する判断、問題を解決する能力はすべて、私たちが周囲の環境と行動する方法に貢献します。

ソース:

Neisser、U。(1967)。 認知心理学。 イングルウッドクリフ:プレンティスホール。

Revlin、R。(2013)。 認知:理論と実践。 ニューヨーク:価値ある出版社。