どのような学習スタイルがありますか？
学習スタイルは、心理学と教育における一般的な概念であり、人々が最良に学ぶ方法を特定することを目的としています。 学習スタイルのVARKモデルは、学習者に4つの主要なタイプがあることを示唆しています。 これらの4つの主要なタイプは次のとおりです。
- ビジュアル学習者
- 聴覚学習者
- 学習者の読み書き
- 精神科の学習者
方法や学校の活動が彼らの学習スタイル、学習の強さ、好みに合ったときに、学生が最もよく学ぶかどうかは、長い間問われてきました。
この概念の人気は、個人学習の嗜好が学習結果にほとんど影響を及ぼさないことを示唆する証拠にもかかわらず、1970年代と1980年代に劇的に増加した。 既存の研究では、学習方法を学習スタイルに一致させることは教育成果に影響を与えないことが分かっているが、学習スタイルの概念は依然として非常に一般的である。
VARK学習スタイル
コルブのモデルやユングの学習スタイルなど、 学習スタイルを分類する方法はいろいろあります 。 Neil FlemingのVARKモデルは、最も一般的な表現の1つです。 1987年に、フレミングは、学生や他の人が自分の学習の好みについてもっと学ぶための目録を開発しました。
フレークのモデル（VARK学習スタイルと呼ばれることも多い）では、学習者は視覚学習（絵、映画、図表）、聴覚学習（音楽、ディスカッション、講義）、読み書き教科書を読む、メモを取る）、または運動感覚学習（運動、実験、実践活動）。
どのタイプの学習者ですか？
フレミングは、どのタイプの学習者がいるのかを特定するために、一連の状況を示す自己報告インベントリを作成し 、回答者は自分の好みの学習アプローチに最も適した回答を選択するよう求められます。
例えば：
あなたが自転車に乗るか、特定のスタイルのダンスを踊るなど、新しい物理スキルをどのように実行するかを学んでいるとします。
どのようにしてこのスキルを最高に学びますか？
- スキルを実行する人々の写真を見る
- エキスパートに聞くことは、どのようにタスクを行うか説明する
- 本でタスクを実行する方法を読む
- 他の誰かがスキルを披露して自分自身で試してみる
1番を選択した場合は、視覚的な学習者かもしれません。 あなたがむしろ、どのようにタスクを行うか説明する人の話を聞きたいなら、あなたは聴覚の学習者かもしれません。 書面による指示を読むことを好む人は読み書きの学習者であり、むしろ実践的な経験を得る人は最も可能性の高い運動学者である。 各VARK学習スタイルに何が伴うのかを詳しく見てみましょう。
視覚学習者
ビジュアルラーナーは、見ることによって最高の学習をします。 図表、図、イラスト、配布資料、ビデオなどのグラフィック表示は、すべて視覚的な学習者に役立つ学習ツールです。 このタイプの学習を好む人は、むしろ書かれた形ではなく視覚的に提示される情報を見るだろう。
視覚的な学習者であると思われる場合は、以下の質問に答えてください。
- あなたはそれを覚えておくために情報を見なければなりませんか？
- 身体の言語に細心の注意を払っていますか？
- 芸術、美容、美学はあなたにとって重要ですか？
- あなたの心の中の視覚化情報はあなたがそれをよりよく覚えておくのに役立ちますか
これらの質問のほとんどに「はい」と答えることができれば、あなたは視覚的な学習スタイルを持つことができます。
聴覚障害者
聴覚（または聴覚）学習者は、情報を聞くことによって最もよく学習する。 彼らは講義を大量に取る傾向があり、話されていることを覚えています。
あなたは聴覚学習者ですか？ 次の質問を考えてみましょう。
- あなたは教科書から読むのではなく、授業に耳を傾ける方が好きですか？
- 大声で読み上げると、情報をより覚えやすくなりますか？
- あなたのクラスノートを読み上げるのではなく、あなたのクラスの講義やポッドキャストの録音を聞きたいですか？
- 情報を記憶するのに役立つ曲を作っていますか？
あなたがこれらの質問のほとんどに「はい」と答えた場合、あなたはおそらく聴覚学習者です。
学習者の読み書き
読み書きの学習者は、情報を単語として取り込むことを好む。 主にテキストベースの学習教材は、これらの学習者に強く推奨されます。
あなたは読み書き学習者になれますか？ 以下の質問を読み、それがあなたに当てはまるかどうかについて考えてください。
- 教科書を読んで新しい情報を学ぶのに最適ですか？
- あなたは授業中や教科書を読んでいる間に多くのメモを取っていますか？
- リストの作成、定義の読み込み、プレゼンテーションの作成を楽しんでいますか？
- あなたは、教師が間接費と配布資料を利用するときにそれを好むのですか？
あなたがこれらの質問に「はい」と答えた場合、あなたは学習の読み書きのスタイルを強く好みます。
キネティック学習者
キネティック（または触覚）学習者は、触れることと操作することで最高の学習をします。 実践的な経験は力学的な学習者にとって重要です。
あなたが運動精神の学習者であるかどうか分かりませんか？ 以下の質問に答えて調べてください：
- オブジェクトや素材を直接操作する作業を楽しんでいますか？
- あなたがまだ長い間座っているのは難しいですか？
- あなたは絵画、料理、機械工学、スポーツ、木工などの応用活動に優れていますか？
- あなたは実際にそれを学ぶために何かをする練習をしなければなりませんか？
あなたがこれらの質問に「はい」と答えた場合、あなたはおそらく運動精神的な学習者です。
あなたの学習スタイルを知ることは有益でしょうか？
VARKモデルや他の学習スタイル理論の妥当性は疑問視されており、広く批判されている。 学習スタイルモデルの大規模な見方の1つは、個々の学習スタイルを評価するために設計された楽器が疑わしいと示唆している一方、他の批評家は、
VARKモデルは、批判と経験的なサポートの欠如にもかかわらず、学生と教育者の間でかなり人気があります。 多くの学生は、特定の学習スタイルに引き寄せられたことを直ちに認識します。 他の人は、彼らの学習環境設定が真ん中にあることがわかるかもしれません。 例えば、生徒は、視覚と聴覚の両方の学習が最も魅力的であると感じるかもしれません。
教授戦略と学習スタイルを調和させることは効果的ではないかもしれませんが、学生は自分の学習環境を理解することが役立つかもしれません。 たとえば、視覚学習が最も魅力的であることが分かっている場合は、他の学習方法と組み合わせて視覚学習戦略を使用すると、学習中の情報を覚えやすくなります。
あなたが学習している状況や情報の種類に基づいて、単一の学習環境設定があなたに電話をかけたり、環境設定を変更したりしない場合は、おそらくマルチモーダルスタイルと呼ばれるものがあります。
たとえば、心理学コースの歴史など、多読を必要とするクラスを扱っているときには、読書や読書に頼ることができます。 アートクラスでは、絵の情報を取り入れて新しいテクニックを学ぶときに、視覚的および運動的な好みにもっと依存することがあります。
ソース：
>フレミングN.ヴァークの紹介。 http://vark-learn.com/introduction-to-vark/
> Pashler H、McDaniel M、Rohrer D、Bjork R. Learning Styles：概念と証拠。 公益上の心理学 9,105-119; 2009。