心理学では、態度とは、特定の対象、人、物、または出来事に対する感情、信念、行動の集合を指します。 態度はしばしば経験や育成の結果であり、行動に対して強力な影響を与えることができます。 態度は永続的ですが、変化することもあります。
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死刑に関するあなたの意見は何ですか？
どの政党が国を経営する上でより良い仕事をしていますか？ 学校での祈りは許されるべきですか？ テレビでの暴力は規制されるべきか？
おそらく、これらの質問や同様の質問について、あなたはかなり強い意見を持っている可能性があります。 あなたはそのような問題についての態度を発展させてきました。これらの態度はあなたの信念とあなたの行動に影響します。 態度は、 社会心理学の分野における研究の重要なトピックです。 しかし、まさに態度は何ですか？ それはどのように発展するのですか？
心理学者はどのように態度を定義するのですか？
心理学者は態度をある方法で物事を評価する学習された傾向として定義する。 これには、人、問題、オブジェクト、またはイベントの評価が含まれます。 そのような評価はしばしば肯定的または否定的ですが、時にはそれも不確実である可能性があります。 たとえば、特定の人物や問題について、さまざまな感情を持っているかもしれません。
研究者はまた、態度を構成するいくつかの異なる要素があることを示唆している。
態度の構成要素は時にはCABまたはABCの態度と呼ばれます。
- 認知的構成要素：主題に関するあなたの思考と信念。
- 効果的なコンポーネント：オブジェクト、人、問題、またはイベントがどのように感じられるか。
- 行動コンポーネント：姿勢があなたの行動にどのように影響するか。
態度は明示的かつ暗黙的にすることもできる。
明示的な態度は、私たちが意識的に認識しているものであり、私たちの行動や信念にはっきりと影響します。 暗黙の態度は無意識ですが、それでも私たちの信念や行動に影響します。
どのようにしてなぜ姿勢が形成されるかに影響を与える要因は数多くあります。
経験
態度は経験の結果として直接形成される。 彼らは直接の個人的な経験のために出現するかもしれません、または観察から生じるかもしれません。
社会的要因
社会的役割と社会的規範は、態度に強い影響を及ぼす可能性がある。 社会的役割は、人々が特定の役割または文脈においてどのように行動すると予想されるかに関係する。 社会規範は、行動が適切であると考えられるものについての社会のルールを含む。
学習
態度はさまざまな方法で学ぶことができます。 特定の商品に対するあなたの態度に影響を及ぼすために、広告主様が古典的な調整をどのように使用するかを検討してください。 テレビコマーシャルでは、スポーツドリンクを楽しんでいる間に、熱帯のビーチで楽しむ若くて美しい人たちがいます。 この魅力的で魅力的なイメージは、この特定の飲み物との積極的な関連性を発達させます。
オペラントコンディショニングは、態度がどのように発達するかに影響を与えるために使用することもできます。 喫煙を始めた若い男性を想像してみてください。
彼がタバコを照らすたびに、人々は文句を言い、彼を懲らしめて、彼に彼の近所を離れるように頼む。 彼の周りの人々からのこの否定的なフィードバックは、最終的に彼が喫煙の好ましくない意見を発展させる原因となり、彼は習慣を放棄することを決定する。
最後に、人々はまた、周囲の人々を観察することによって態度を学ぶ。 あなたが尊敬する人が特定の態度を強く支持すると、同じ信念を発達させる可能性が高くなります。 例えば、子供は両親の態度を観察するのに多くの時間を費やし、通常は同様の見通しを示すようになります。
態度は行動にどのような影響を及ぼしますか？
私たちは、人々が自分の態度に従って行動すると想定する傾向があります。
しかし、社会心理学者は、態度と実際の行動が必ずしも完全に一致しているわけではないことを発見しました。 結局のところ、多くの人々が特定の候補者や政党を支援していますが、外出して投票することはできません。
態度に影響を及ぼす要因
研究者は、特定の条件の下で人々の態度に応じて行動する可能性が高いことを発見しました。
- あなたの態度が個人的な経験の結果であるとき。
- あなたがその科目の専門家であるとき。
- 好結果を期待するとき。
- 態度が繰り返し表現されるとき。
- あなたがこの問題のために何かを勝つか失うために立つとき。
態度は行動に一致するように変化することができる
場合によっては、人々は実際に自分の態度を変えて、自分の行動に合わせることができます。 認知不調和は、相反する思考や信念のために人が心理的苦痛を経験する現象です。 この緊張を軽減するために、人々は自分の態度を変えて、他の信念や実際の行動を反映させることができます。
認知障害による姿勢変更の一例
次のような状況を想像してみましょう：あなたは常に財政の安全性に高い価値を置いてきましたが、財政的に非常に不安定な人とデートを開始します。 矛盾する信念と行動によって引き起こされる緊張を軽減するために、2つの選択肢があります。
あなたは関係を終わらせ、より財政的に安全なパートナーを探すか、財政安定の重要性を強調することができます。 矛盾する態度と行動の不協和音を最小限に抑えるためには、態度を変えたり、行動を変えたりする必要があります。
態度変更
態度は行動に強い影響を及ぼすことがありますが、それは石ではありません。 姿勢形成につながる同じ影響が姿勢の変化を生み出すこともあります。
- 態度変化の学習理論：古典的条件付け、オペラント条件付け、および観察学習を用いて姿勢の変化をもたらすことができる。 古典的な条件付けを使用して、肯定的な感情をターゲットオブジェクトに関連付けることによって、オブジェクト、人物、またはイベントに対する肯定的な感情反応を生成することができる。 オペラントコンディショニングは、望ましい態度を強化し、望ましくないものを弱めるために使用することができる。 また、他の人の行動を観察した後、態度を変えることもできます。
- 態度の変化の偽造可能性説： 説得のこの理論は、人々が2つの方法で態度を変えることができることを示唆している。 第一に、彼らはメッセージを聞いて考えることに動機づけられ、したがって態度の変化につながる。 あるいは、話者の特性によって影響を受け、一時的な変化や表情の変化を招く可能性があります。 思考を刺激し、論理に訴えるメッセージは、態度の永続的な変化をもたらす可能性がより高い。
- 態度の変化の不均衡の理論：先に述べたように、人々はトピックについて矛盾する信念を持っているときにも態度を変えることができます。 これらの非互換性の信念によって引き起こされる緊張を軽減するために、人々はしばしば態度を変えます。
>出典：
> Chaiklin H.態度、行動、および社会練習。 社会学と社会福祉のジャーナル。 2011年
>指導のヒントシート：態度と行動の変化。 米国心理学会。 http://www.apa.org/pi/aids/resources/education/attitude-change.aspx