心理学の処罰

行動に影響を与えるために罰がどのように使用されるのか

罰は、将来行動が起こる可能性を減らす行動の後に起こる変化を指すために、 オペラントコンディショニングで使用される用語です。 行動を増やすために正と負の補強が使用されている 、罰は、望ましくない行動を減らすか、または排除することに焦点を当てている。

罰は、しばしば間違って否定的な補強と混同される。

覚えておくと、強化は常に行動が起こる可能性を高め、罰は常に行動が起こる可能性を低下させることを忘れないでください。

罰の種類

最初にオペラントコンディショニングを記述した行動主義者BFスキナーは、罰として使用できる2種類の嫌悪感を特定した。

罰は効果的ですか?

場合によっては罰が効果的になる可能性がありますが、罰行動を減らさない場合の例を考えてみてください。 刑務所の一例です。 刑務所に刑務所に送られた後、刑務所から解放されると、人々はしばしば犯罪を続ける。

それはなぜ罰がいくつかの例では機能するように見えるが、他のものでは機能しないように見えるのはなぜですか?

研究者は、さまざまな状況で効果的な処罰がどの程度効果があるかに貢献するいくつかの要因を見つけました。 第一に、罰は、行動に直ちに従うと行動の減少につながる可能性が高い。 刑務所の宣告は、犯罪が行われてからしばらく経ってから行われることが多いため、刑務所に人を送り込んでも必ずしも犯罪行為が減少するわけではありません。

第二に、一貫して適用される場合、罰はより大きな結果を達成する。 行動が起こるたびに罰を管理することは困難です。 たとえば、スピード違反のチケットを受け取った後でも、速度制限を超えて運転し続けることがよくあります。 どうして? その行動は一貫して罰せられないからです。

罰にはまた、いくつかの顕著な欠点がある。 第一に、処罰の結果生じる行動の変化はしばしば一時的なものである。 スキナーは、「懲罰的な結果が取り下げられた後、懲罰された行動が再び出現する可能性が高い」と彼の著書、「行動主義について」で説明した。

おそらく最大の欠点は、罰が実際にはより適切で望ましい行動についての情報を提供していないという事実です。 被験者は特定の行動を行わないことを学んでいるかもしれないが、実際に何をすべきかについて何も学んでいない。

罰について考慮するもう1つのことは、意図しない望ましくない結果をもたらす可能性があることです。 例えば、米国の親の約75%が子どもを抱擁していると報告しているが、この種の体罰は、反社会的行動、 積極性 、子供の非行につながる可能性があることが分かった。 この理由から、スキナーや他の心理学者は、行動修正ツールとしての処罰の使用による潜在的な短期的な利益は、長期的な影響を再び考慮する必要があることを示唆している。

>出典:

> Gershoff、ET(2002)。 親による体罰と関連する子供の行動と経験:メタ分析と理論的レビュー。 Psychological Bulletin、128,539-579。

> Skinner、BF(1974)。 行動主義について ニューヨーク:Knopf。