問題の行動の種類、影響、期間に基づく診断
注意欠陥多動性障害（ADHD）は、最近多くの人々が議論している状況で、しばしば異常に熱狂したり、薄れたり、散らばっているように見える人には当てはまりません。
しかし、病状としてはそれほど容易ではない。 親はしばしば「正常な」暴力と不注意と見なされるものと、依然として座り、焦点を当てることができないことを区別するのに苦労します。 訓練を受けていない医師でさえ、ADHDまたは同様の行動障害または学習障害を診断することができる単一の試験は存在しないので、この点で困難を有する可能性がある。
最終的に、小児科医は特徴的な症状のチェックリストを実行して、 精神障害第5版（DSM-5）の米国精神医学会診断・統計マニュアルに概説されているように、子供がADHD基準を満たしているかどうかを判断する。
ADHDの種類を区別する
ADHDの症状は、通常、不注意（集中できないこと）と多動 - 衝動（過度で破壊的な衝動的な行動）という2つの主要なカテゴリーに分類されます。 ADHDの決定は、その行動が子供の発達年齢に適切か不適当かに主に基づいている。
症状の範囲は、小児から子供まで様々であり、次のように大きく分類された様々な異なる診断につながる：
- 主に脇見型ADHDは注意を払うのに苦労しているが、過活動的でも衝動的でもない子供を表す。
- 主に過活動性インパルシブ型のADHDは、不安、過度の不安定さ、集中力の欠如のない幻覚と定義されています。
- 両方の特性を持つ複合型ADHD 。
不注意の症状のチェックリスト
DSM-5によると、16歳までの小児には6つ以上の特徴的な症状があり、17歳以上の青少年は5つ以上の症状があると、 不注意が診断される可能性がある。
- 学校の仕事やその他の活動に細部に注意を払うことや、不注意な過ちをすることが多い
- タスクや遊びのアクティビティに注意を払うことが困難なことが多い
- 直接話したときによく聞くようには見えない
- 指示に従わないか、学校での仕事や家事を終えられないことが多い
- 多くの場合、タスクやアクティビティを整理することに問題があります。
- 長い間精神的な努力が必要な作業を避ける、嫌う、またはしたくないことが多い
- タスクや活動を完了するのに必要なものを失うことが多い
- 簡単に散漫です
- 日々の活動で忘れがちです。
多動症候群のチェックリスト
DSM-5によると、16歳までの小児に6つ以上の症状がある場合、または17歳以上の小児の症状が5つ以上ある場合、多動性および衝動性を診断することができる。
- いつも座っているときはいつも手や足をかぶったり、
- まだ座っているにもかかわらず、彼または彼女の座席を離れることが多い
- 適切でない状況で頻繁に走ったり登ったりする
- 余暇活動を静かにすることができない
- 不自然に動かされるかのように、しばしば「外出先で」
- 過度に話すことが多い
- 質問が完了する前に、しばしば答えをぼかします。
- 自分のターンを待つことがしばしば問題になる
- 多くの場合、他の会話や活動に割り込んだり、侵入したりする
診断の完了
ADHDが確かに決定的に診断されるためには、症状はDSM-5で概説した4つの重要な基準を満たさなければならない：
- 偶発的または過活動的な衝動性症状は、12歳までに存在していなければならない。
- 症状は、自宅、友人、学校などの2つ以上の設定に存在する必要があります。
- 症状は、学校、社会的状況、または通常の日常的な仕事を行うときに子供の能力を妨げるか、または子供の能力を低下させなければならない
- 症状は、他の精神状態（ 気分障害など）を説明することはできず、 統合失調症または精神病エピソードの一部として起こることもありません。
>出典：
>アメリカ精神医学会。 （2013）。 精神障害の診断と統計マニュアル （第5版）。 ワシントンDC：アメリカ精神医学会。