無条件刺激とは何ですか?

古典的条件付けとして知られている学習プロセスでは、無条件刺激(UCS)は、無条件に、自然に、自動的に応答を引き起こす刺激である。 たとえば、好きな食べ物のにおいがすると、すぐに空腹になることがあります。 この例では、食品の匂いは無条件刺激である。

イワン・パブロフの古典的な実験では、食べ物の匂いは無条件の刺激でした。

彼の実験の犬は食べ物の臭いを嗅ぎ、自然に応答して唾を吐き始めます。 この応答は学習を必要とせず、単に自動的に起こります。

無条件刺激のいくつかの例には、

これらの例のそれぞれにおいて、無条件刺激は自然に無条件の応答または反射を誘発する。 無条件刺激に反応することを学ぶ必要はありません。

ニュートラルな刺激の役割

古典的な状態調整や学習の目的のために、あなたは中立的な刺激なしに無条件刺激を持つことはできません。 中立的な刺激は、最初は特定の反応を誘発しませんが、無条件の刺激と一緒に使用すると効果的に学習を刺激することができます。

中立的な刺激の良い例は、音や歌です。

タイミングが行動の獲得や学習にどのように影響するか

初めにニュートラルな刺激と無条件の刺激を提示する間にどれくらいの時間が経過するかは、学習が実際に起こるかどうかの最も重要な要素の1つです。

中立的な刺激と無条件の刺激がどのように提示されるかのタイミングは、会合が形成されるかどうかに影響を与えるものであり、一致の仮説として知られている原則である。

例えば、イワン・パブロフの有名な実験では、鐘の音色は当初はニュートラルな刺激でしたが、食べ物の匂いは無条件の刺激でした。 食べ物の匂いを表現することに近い調子を提示することは、より強い関連をもたらす。 ベルを鳴らすと、無条件の刺激が始まるずっと前に、中立的な刺激が、はるかに弱い、または存在しない会合につながる。

異なる種類の調整は、中立刺激とUCSとの間で異なるタイミングまたは順序を使用してもよい。

ソース:

ニコラス、L.心理学入門。 ケープタウン:Juta and Company; 2008。