子どもの精神分析の創始者
フロイトという名前は、ほとんどの場合、精神分析と呼ばれる思考の学校を設立したオーストリアの医師、シグマントと関連付けられています。 しかし、最年少の娘であるアンナ・フロイトは、精神分析、心理療法、児童心理に大きな影響を与えた影響力のある心理学者でした。
アンナ・フロイトは誰ですか？
アンナフロイトは、彼女の父親のむしろ長い陰に住んでいました。
代わりに、彼女は世界で一番の精神分析者の一人になりました。 彼女の父親は子どもが精神分析できないとしばしば示唆したにもかかわらず、彼女は子供の精神分析の創始者として認められています。
彼女はまた、父親の仕事を拡大し、自我が不安から身を守るために使用するさまざまなタイプの防衛メカニズムを特定しました。 Sigmund Freudは数多くの防衛機構を記述していたが、彼女の著書「The Ego and Mechanisms of Defense （1936）」 の防衛の仕組みを最も明確で包括的に見せたのは娘のAnna Freudだった。 これらの防御メカニズム（拒否、抑圧、抑圧など）の多くは、よく知られており、日々の言葉で頻繁に使用されています。
最もよく知られている
- 子供の精神分析の創始者
- 防衛の仕組み
- 自我心理学への貢献
出生と死
- アンナフロイトは1895年12月3日、オーストリアのウィーンで生まれました。
- 彼女は1982年10月9日、英国ロンドンで死亡した。
若いころ
ジグムンドフロイトの 6人の子供の中で最年少のアンナは、彼女の父親に並外れていました。 アンナは彼女の母親の近くではなかったし、彼女の5人の兄弟と緊張関係があると言われました。 彼女は私立学校に通ったが、後で彼女は学校でほとんど学んでいないと言いました。
彼女の教育の大部分は、父親の友人や同僚の教えからのものでした。
キャリア
高校の後、アンナフロイトは小学校の教師として働き、父の作品の一部をドイツ語に翻訳し始め、 児童心理学と精神分析への関心を高め始めました。 彼女は父親の仕事の影響を強く受けていましたが、彼女の影には程遠かったです。 彼女の作品は父親のアイデアを広げただけでなく、子供の精神分析の分野も作り出しました。
Anna Freudは決して高い学位を獲得しなかったが、精神分析の分野での彼女の功績に貢献した。 彼女は1923年にオーストリアのウィーンで子供の精神分析実践を開始し、その後ウィーン精神分析学会の議長を務めた。 ウィーンでの彼女の時代、彼女は後に精神分析と自我心理学の分野を拡大するために続いたエリック・エリクソンに大きな影響を与えました。
1938年、アンナはゲシュタポによって尋問され、その後父親とともにロンドンに逃げました。 1941年、彼女はバーリンガムでハムステッド苗床を結成しました。 託児所は精神分析プログラムとホームレスの子供のための家庭として役立った。
保育園での経験は、 戦時中の 幼児 （1942年）、 家族なしの幼児 （1943年）、 戦争と子供 （1943年）の3冊の本のインスピレーションをもたらしました。
1945年にハムステッド保育園が閉鎖された後、フロイトはハムステッド子供療法コースとクリニックを創設し、1952年から1982年に死亡するまで監督を務めた。
心理学への貢献
Anna Freudは子供の精神分析の分野を作り出しました。彼女の仕事は子供心理学の理解に大きく貢献しました。 彼女はまた、子供を治療するためのさまざまな技術を開発しました。 フロイトは、子供の症状は成人の症状とは異なり、発達段階に関連することが多いと指摘した。 彼女は自分の「 The Ego」と「Mechanisms of Defense」 （1936）の自我防御メカニズムについても明確に説明しています。
作品を選択
- フロイト、A.（1936） 自我と防衛の仕組み。
- フロイト、A.（1956-1965） ハムステッド児童療法クリニックとその他の論文の研究。
- Freud、A.（1965） 小児期の正常性および病理学：発達の評価。
バイオグラフィー
- Peters、UH（1985） Anna Freud：子供たちに捧げられた人生。 Weidenfeld、ロンドン。
- Young-Bruehl、E.（1988） Anna Freud：A Biography。 サミットブックス、ニューヨーク。